Wolfsburgs italienische Gemeinschaft kämpft um bilingualen Unterricht an Leonardo-da-Vinci-Schule
Emma Werner
Wolfsburgs italienische Gemeinschaft kämpft um bilingualen Unterricht an Leonardo-da-Vinci-Schule
Eine Online-Petition hat in Wolfsburg mehr als 550 Unterschriften gesammelt, die sich für den Erhalt der italienischsprachigen Zweisprachigkeitsklassen an der Leonardo-da-Vinci-Schule einsetzen. Die Kampagne richtet sich gegen Pläne, das Programm zu verkleinern, das seit Jahren ein zentraler Bestandteil des Bildungssystems der Stadt ist. Wolfsburgs starke italienische Gemeinschaft geht auf Arbeiter zurück, die in den 1960er-Jahren in die Region kamen und seither das kulturelle Gesicht der Stadt prägen.
Die Leonardo-da-Vinci-Grund- und Gesamtschule bietet derzeit einen deutsch-italienischen bilingualen Zweig an. Die Schulbehörden beabsichtigen jedoch, dieses Angebot zu reduzieren, sodass ab der fünften Klasse nur noch eine zweisprachige Klasse übrig bliebe. Die Petition fordert, dass ab dem Schuljahr 2026/27 und darüber hinaus zwei dieser Klassen erhalten bleiben.
Befürworter argumentieren, dass bilingualer Unterricht den Schülerinnen und Schülern zugutekommt und die Geschichte Wolfsburgs widerspiegelt. Über Jahrzehnte hinweg haben sich mehr als 60.000 Italiener in der Stadt niedergelassen und nachhaltigen Einfluss genommen. Eltern und Lehrkräfte betonen den Wert der spezialisierten Sprachförderung – auch wenn der bilingualen Zweig der Schule derzeit der einzige ist, der unter 70 Prozent Auslastung betrieben wird.
Die Petition richtet sich direkt an die Stadtverwaltung Wolfsburgs und die Schulverantwortlichen. Sie appelliert an sie, die Entscheidung zu überdenken und den Fortbestand von zwei italienischsprachigen Zweisprachigkeitsklassen zu sichern.
Das Ergebnis der Petition wird entscheiden, ob die Leonardo-da-Vinci-Schule ihre bisherige bilingualen Strukturen beibehält. Bei Erfolg bleiben ab der fünften Klasse zwei italienischsprachige Klassen erhalten. Die Entscheidung wird zudem ein Zeichen dafür sein, wie ernst es der Stadt mit der Bewahrung ihres italienischen Erbes durch Bildung ist.
